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Enregistrement W3159784595 · doi:10.1523/jneurosci.2715-20.2021

Cortical Responses to the Amplitude Envelopes of Sounds Change with Age

2021· article· en· W3159784595 sur OpenAlexafffund
Vanessa C. Irsik, Ala Almanaseer, Ingrid S. Johnsrude, Björn Herrmann

Notice bibliographique

RevueJournal of Neuroscience · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensBaycrest HospitalUniversity of TorontoWestern University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchCanada First Research Excellence Fund
Mots-clésAuditory cortexAudiologyPsychologyEnvelope (radar)AmplitudeElectrophysiologyNeurosciencePhysicsMedicineComputer scienceTelecommunications

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many older listeners have difficulty understanding speech in noise, when cues to speech-sound identity are less redundant. The amplitude envelope of speech fluctuates dramatically over time, and features such as the rate of amplitude change at onsets (attack) and offsets (decay), signal critical information about the identity of speech sounds. Aging is also thought to be accompanied by increases in cortical excitability, which may differentially alter sensitivity to envelope dynamics. Here, we recorded electroencephalography in younger and older human adults (of both sexes) to investigate how aging affects neural synchronization to 4 Hz amplitude-modulated noises with different envelope shapes (ramped: slow attack and sharp decay; damped: sharp attack and slow decay). We observed that subcortical responses did not differ between age groups, whereas older compared with younger adults exhibited larger cortical responses to sound onsets, consistent with an increase in auditory cortical excitability. Neural activity in older adults synchronized more strongly to rapid-onset, slow-offset (damped) envelopes, was less sinusoidal, and was more peaked. Younger adults demonstrated the opposite pattern, showing stronger synchronization to slow-onset, rapid-offset (ramped) envelopes, as well as a more sinusoidal neural response shape. The current results suggest that age-related changes in the excitability of auditory cortex alter responses to envelope dynamics. This may be part of the reason why older adults experience difficulty understanding speech in noise. SIGNIFICANCE STATEMENT Many middle-aged and older adults report difficulty understanding speech when there is background noise, which can trigger social withdrawal and negative psychosocial health outcomes. The difficulty may be related to age-related changes in how the brain processes temporal sound features. We tested younger and older people on their sensitivity to different envelope shapes, using EEG. Our results demonstrate that aging is associated with heightened sensitivity to sounds with a sharp attack and gradual decay, and sharper neural responses that deviate from the sinusoidal features of the stimulus, perhaps reflecting increased excitability in the aged auditory cortex. Altered responses to temporal sound features may be part of the reason why older adults often experience difficulty understanding speech in social situations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,004

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,121
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations44
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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