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Enregistrement W3160353426 · doi:10.11124/jbies-20-00293

Using wearable and mobile technology to measure and promote healthy sleep behaviors in adolescents: a scoping review protocol

2021· review· en· W3160353426 sur OpenAlexaff
Amy Beck, Linda Duffett‐Leger, Katherine Bright, Elizabeth Keys, Alix Hayden, Teresa M. Ward, Reed Ferber

Notice bibliographique

RevueJBI Evidence Synthesis · 2021
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSleep and related disorders
Établissements canadiensUniversity of British Columbia, Okanagan CampusUniversity of British ColumbiaUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNational Institute of Nursing Research
Mots-clésPsycINFOCINAHLWearable computerSleep (system call)MEDLINEScopusSleep hygieneActigraphyMobile technologyWearable technologyMedicinePsychologyApplied psychologyMedical educationPsychological interventionMobile deviceComputer sciencePsychiatryWorld Wide WebSleep qualityCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The objective of this scoping review is to map the evidence related to how consumer-targeted wearable and mobile technology is being used to measure and/or promote sleep among adolescents. INTRODUCTION: Sleep is a key component of physical and mental health and is required for healthy development in adolescence. Efforts to improve insufficient and poor-quality sleep among adolescents have resulted in limited and temporary enhancements in sleep habits. Since good sleep hygiene is established through the development of daily routines, wearable technology offers a potential solution by providing real-time feedback, allowing adolescents to monitor and manage their sleep habits. INCLUSION CRITERIA: Studies that focus on adolescents between 13 and 24 years who use mobile or wearable technology to measure and/or promote sleep health will be considered for inclusion. METHODS: Using a scoping methodology, the authors will conduct a review of studies on the use of commercially available, wearable technology or mobile devices designed to measure and/or improve sleep among adolescents. Literature searched will include published primary studies, reviews, and dissertations from database inception to present. Databases searched will include MEDLINE, Embase, PsycINFO, CINAHL, CENTRAL, SPORTDiscus, JBI Evidence Synthesis, Cochrane Database of Systematic Reviews, Scopus, and ProQuest Dissertations and Theses. The search will be conducted using identified keywords and indexed terms, and studies will be limited to the English language. Data extracted will include study population, methods, description of sleep technology reported, sleep outcomes, and strategies used to promote healthy sleep behaviors. Quality assessment of included studies will be conducted to facilitate data mapping and synthesis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,851
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,438
Écart entre enseignants0,386 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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