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Enregistrement W3160492379 · doi:10.2196/26030

Transforming Health and Resiliency Through Integration of Values-based Experiences: Implementation of an Electronic Evidence-based Whole Health Clinical Program

2021· article· en· W3160492379 sur OpenAlexvenueno aff
Jolie Haun, Jacquelyn Paykel, Christine Melillo

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueComplementary and Alternative Medicine Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesU.S. Department of Veterans Affairs
Mots-clésVeterans AffairsFailure to thriveMedicinePublic healthProgram evaluationPandemicAttritionHealth information exchangeMedical educationNursingHealth careCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Political sciencePediatrics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Complementary and integrative health (CIH) is the foundation of the Department of Veterans Affairs (VA) Whole Health System program (WH), including Transforming Health and Resiliency through Integration of Values-based Experiences (THRIVE). The global COVID-19 pandemic prompted an urgent need to provide services such as THRIVE while following guidelines for social distancing. OBJECTIVE: The objective of this paper was to describe the systematic implementation of THRIVE using an electronic delivery model. METHODS: The study involved an observational clinical program implementation project using the RE-AIM framework to contextualize the implementation strategies and results, and then the implementation of an electronically delivered CIH group medical appointment program (eTHRIVE). RESULTS: Clinical staff transitioned to 100% electronic delivery of the THRIVE curriculum using the new eTHRIVE delivery model. The current electronic delivery model, eTHRIVE, has effectively enrolled 10-12 veterans per cohort, with 8 cohorts, totaling 87 veterans to date. eTHRIVE attrition has been 6% (5/87) since initiation. CONCLUSIONS: The current climate of the VA WH programmatic initiative combined with the public health needs during a global pandemic prompted the move of THRIVE program into an electronic format to broaden scalability and reach.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,816
Score d'incertitude au seuil0,477

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,269
Tête enseignante GPT0,608
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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