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Enregistrement W3160672552 · doi:10.1080/21507740.2021.1918284

Is There an App for That?: Ethical Issues in the Digital Mental Health Response to COVID-19

2021· review· en· W3160672552 sur OpenAlexaff
Joshua August Skorburg, Josephine Yam

Notice bibliographique

RevueAJOB Neuroscience · 2021
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDigital Mental Health Interventions
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthDigital healthPandemicTelemedicineCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Health carePsychologyMental illnessGlobePublic relationsInequalityPolitical sciencePsychiatryMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Well before COVID-19, there was growing excitement about the potential of various digital technologies such as tele-health, smartphone apps, or AI chatbots to revolutionize mental healthcare. As the SARS-CoV-2 virus spread across the globe, clinicians warned of the mental illness epidemic within the coronavirus pandemic. Now, funding for digital mental health technologies is surging and many researchers are calling for widespread adoption to address the mental health sequelae of COVID-19. Reckoning with the ethical implications of these technologies is urgent because decisions made today will shape the future of mental health research and care for the foreseeable future. We contend that the most pressing ethical issues concern (1) the extent to which these technologies demonstrably improve mental health outcomes and (2) the likelihood that wide-scale adoption will exacerbate the existing health inequalities laid bare by the pandemic. We argue that the evidence for efficacy is weak and that the likelihood of increasing inequalities is high. First, we review recent trends in digital mental health. Next, we turn to the clinical literature to show that many technologies proposed as a response to COVID-19 are unlikely to improve outcomes. Then, we argue that even evidence-based technologies run the risk of increasing health disparities. We conclude by suggesting that policymakers should not allocate limited resources to the development of many digital mental health tools and should focus instead on evidence-based solutions to address mental health inequalities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,079
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,155
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,079
Score d'incertitude au seuil0,415

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0790,155
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0150,046
Communication savante0,0220,021
Science ouverte0,0030,011
Intégrité de la recherche0,0310,034
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,330
Tête enseignante GPT0,584
Écart entre enseignants0,254 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations65
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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