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Enregistrement W3160897427 · doi:10.1111/hae.14345

Patterns of joint damage in severe haemophilia A treated with prophylaxis

2021· article· en· W3160897427 sur OpenAlexaffabout
Rachel Goren, Eleanor Pullenayegum, Victor S. Blanchette, Saunya Dover, Manuel Carção, Sara J. Israels, Anthony K.C. Chan, Georges E. Rivard, MacGregor Steele, Stéphanie Cloutier, Robert J. Klaassen, Roona Sinha, Victoria Price, Nicole Laferriere, Elizabeth Paradis, John K. Wu, Brian M. Feldman

Notice bibliographique

RevueHaemophilia · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHemophilia Treatment and Research
Établissements canadiensCapital District Health AuthorityChildren's Hospital of Eastern OntarioBC Children's HospitalUniversité LavalIzaak Walton Killam Health CentreAlberta Children's HospitalCentre Hospitalier Universitaire Sainte-JustineMcMaster UniversityHealth Sciences NorthMcMaster Children's HospitalHôpital de l'Enfant-JésusUniversity of ManitobaThunder Bay Regional Health Sciences CentreUniversity of CalgaryUniversity of OttawaInstitute for Clinical Evaluative SciencesRoyal University HospitalUniversity of TorontoSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenPublic Health Ontario
Organismes subventionnairesBayer HealthCare
Mots-clésMedicineMultinomial logistic regressionHaemophiliaLogistic regressionBleedCohortOdds ratioRegimenOddsDemographyInternal medicinePhysical therapyPediatricsSurgeryStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The primary objective of this study was to assess whether there are different patterns (classes) of joint health in young boys with severe haemophilia A (SHA) prescribed primary tailored prophylaxis. We also assessed whether age at first index joint bleed, blood group, FVIII gene abnormality variant, factor VIII trough level, first-year bleeding rate and adherence to the prescribed prophylaxis regimen significantly predicted joint damage trajectory, and thus class membership. METHODS: Using data collected prospectively as part of the Canadian Hemophilia Primary Prophylaxis Study (CHPS), we implemented a latent class growth mixture model technique to determine how many joint damage classes existed within the cohort. We used a multinomial logistic regression to predict the odds of class membership based on the above predictors. We fitted a survival model to assess whether there were differences in the rate of dose escalation across the groups. RESULTS: We identified three distinct classes of trajectory: persistently low, moderately increasing and rapidly increasing joint scores. By multinomial regression, we found that only age at first index joint bleed predicted rapidly increasing joint scores. The rapidly increasing joint score class group moved through dose escalation significantly faster than the other two groups. CONCLUSIONS: Using tailored prophylaxis, boys with SHA follow one of three joint health trajectories. By using knowledge of disease trajectories, clinicians may be able to adjust treatment according to a subject's predicted long-term joint health and institute cost-effective programmes of prophylaxis targeted at the individual subject level.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,024
Score d'incertitude au seuil0,047

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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