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Enregistrement W3161004301 · doi:10.22215/etd/2019-13817

Finite Element Modelling of Anchorage to Concrete Systems at Different Strain Rates

2019· dissertation· en· W3161004301 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typedissertation
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueStructural Response to Dynamic Loads
Établissements canadiensCarleton University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStructural engineeringFinite element methodFlexibility (engineering)Dynamic loadingEngineeringUltimate tensile strengthStrain rateShear (geology)Shear wallMaterials scienceComposite material

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Demand for flexibility in design and faster construction times has resulted in the increasing use of fasteners in a variety of concrete structures. These structures are exposed to static and dynamic loading conditions. Furthermore, these structures can be exposed to high strain rate loading such as encountered in impact and blast loads. Thus, anchorage systems used to fasten elements to concrete structures are also exposed to the high strain rates of loading which can be tensile and shear loads. If not adequately designed and constructed, anchorages can fail in a catastrophic manner and pose significant threat to building safety and the life of building occupants.Behaviour of anchors embedded into concrete and subjected to static load has been widely investigated experimentally. However, despite the fact that many structures that contain anchorage systems are exposed to dynamic loads, the research in this vital area is limited. Currently, no guidance is available in design codes for the anchorage response under high strain rate loading. The American Concrete Institute and Concrete Capacity Design methods are recommended for anchorage system subjected to static and low cycle dynamic loading only. Hence, there is a need to develop a design method to predict the anchorage response and capacity under impact and blast loading.The project presented in this thesis aims to investigate the tensile and shear behaviour of cast-in-place, adhesive and undercut anchors subjected to different strain rates using LS-DYNA software. Numerical models of the anchorage systems with different design parameters were developed and mesh sensitivity analyses were carried out to determine mesh sizes that best simulated the experimental results obtained from the literature. The ultimate static capacity results were verified with the design methods. Effect of strain rate, embedment depth, and anchor diameter on the tensile and shear failure loads was investigated. Failure modes for the anchorage systems were also examined at different strain rates. Concrete cone breakout diameter and failure cone angles were investigated. A relation between the ultimate loads and the strain rates was investigated and dynamic increase factors (DIF) for design were determined. Regression analysis was performed to predict a relation that accurately represents the finite element results.Results of the tensile and shear loading of the anchorage to concrete systems show that anchorage to concrete system capacity increases with an increase in the strain rates. The failure mode of the anchorage systems is influenced by the strain rate. Maximum DIFs of 1.74, 1.13and 1.58were obtained for the cast-in-place, adhesive and undercut anchors under tensile load respectivelywhere concrete cone breakout failure mode was observed. Maximum DIFs of 1.17, 1.13 and 1.44 respectively were obtained for the cast-in-place, adhesive and undercut anchors exhibited steel failure mode. The maximum DIFs were 1.15, 1.18 and 1.45respectively for the anchors subjected to shear loadwhere steel failure was observed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,032
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,241
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations4
Publié2019
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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