MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3161101306 · doi:10.3390/d13050211

Advancing Amphibian Conservation through Citizen Science in Urban Municipalities

2021· article· en· W3161101306 sur OpenAlexafffundabout
Tracy S. Lee, Nicole L. Kahal, Holly L. Kinas, Lea A. Randall, Tyne M. Baker, Vanessa A. Carney, Kris. Kendell, Ken Sanderson, Danah Duke

Notice bibliographique

RevueDiversity · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAmphibian and Reptile Biology
Établissements canadiensAlberta Conservation AssociationToronto ZooMount Royal University
Organismes subventionnairesEnbridgeAlberta InnovatesCalgary FoundationAlberta Ecotrust Foundation
Mots-clésCitizen scienceUrbanizationBiodiversityEnvironmental planningEnvironmental resource managementUrban ecologyUrban ecosystemUrban planningGreen infrastructureHabitatEcologyPublic participationGeographyPolitical scienceBiologyEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As cities adopt mandates to protect, maintain and restore urban biodiversity, the need for urban ecology studies grows. Species-specific information on the effects of urbanization is often a limiting factor in designing and implementing effective biodiversity strategies. In suburban and exurban areas, amphibians play an important social-ecological role between people and their environment and contribute to ecosystem health. Amphibians are vulnerable to threats and imbalances in the aquatic and terrestrial environment due to a biphasic lifestyle, making them excellent indicators of local environmental health. We developed a citizen science program to systematically monitor amphibians in a large city in Alberta, Canada, where 90% of pre-settlement wetlands have been removed and human activities continue to degrade, alter, and/or fragment remaining amphibian habitats. We demonstrate successes and challenges of using publicly collected data in biodiversity monitoring. Through amphibian monitoring, we show how a citizen science program improved ecological knowledge, engaged the public in urban biodiversity monitoring and improved urban design and planning for biodiversity. We outline lessons learned to inform citizen science program design, including the importance of early engagement of decision makers, quality control assessment, assessing tensions in program design for data and public engagement goals, and incorporating conservation messaging into programming.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,199
Score d'incertitude au seuil0,396

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0050,003
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0010,006
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,217 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueDiversityMême sujetAmphibian and Reptile BiologyTravaux en français237 207