Bibliometric analysis of parental anxiety and postpartum depression across the perinatal period from 1920-2020: A protocol
Notice bibliographique
Résumé
ABSTRACT Introduction Throughout the perinatal period from pregnancy to the first year postpartum, both men and women experience significant physical, psychological, and social changes which may increase their risk of a mental illness, including anxiety and depression. There has been significant growth in the frequency literature around anxiety and depression across the perinatal period over the past decades with significant variation in definition, measurement outcomes, and populations. To focus future research and identify gaps, it is important to explore current patterns and trends in the current literature. Objective The objective of this bibliometric analysis is to analyze the characteristics and trends in published research on anxiety and depression across the perinatal period from January 1, 1920 to end of 2020. Inclusion criteria All published literature in Web of Science on perinatal anxiety and depression from January 1, 1920 to December 31, 2020. Methods Web of Science will be used to analyze bibliometric information through their built-in analysis feature and citation report that generates a list of leading publications, publication years, document types, authors, source titles, countries/regions, organizations, and research areas. VOSViewer will be utilized to analyze and visualize the networks of linkages between the identified reports, including bibliometric networks, including co-authorship, co-occurrence, and co-citation, as well as co-occurrence between keywords. Conclusion The findings from this study will provide useful information to guide future work on perinatal anxiety and depression. This bibliometric review will provide an overview of the work to date in perinatal mental health, identify key contributions to the field, and identify knowledge gaps and future directions.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,029 | 0,082 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,042 | 0,049 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,002 |
| Communication savante | 0,005 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,033 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».