Leadership legitimacy and the mobilization of capital(s): Disrupting politics and reproducing heteronormativity
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Notice bibliographique
Résumé
The rise of populist leaders in the political sphere mounts a challenge to normative understandings of leadership. To better understand this challenge, we examine how political leaders mobilize different forms of social capital in pursuit of leadership legitimacy, providing insight into the dynamics of how leadership norms are maintained. While research has tended to focus on specific forms of capital, this article considers capital as multidimensional and strategically mobilized. The article applies a multimodal analysis to examine interactions between Donald Trump and Hillary Clinton during peak ‘Twitter Moments’ of the three 2016 presidential election debates. We theorize the paradoxical dynamics of the mobilization of multiple capitals and their intersection as a simultaneously disruptive and reproductive resource. While the mobilization of multiple capitals operates to disrupt traditional notions of who can claim legitimacy as a leader in the political field, their disruptive mobilization serves to reproduce implicit heteronormative leadership values. Hence, our theorization illuminates the resilience of implicit leadership values, and their intimate connection with heteronormativity, calling for the need to interrogate leadership legitimacy claims that promise ‘new’ approaches.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle