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Enregistrement W3161286660 · doi:10.1111/tmi.13625

Association of household wealth and education level with hypertension and diabetes among adults in Bangladesh: a propensity score‐based analysis

2021· article· en· W3161286660 sur OpenAlexaff
Rajat Das Gupta, Promit Ananyo Chakraborty, Md. Belal Hossain

Notice bibliographique

RevueTropical Medicine & International Health · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealthcare Systems and Reforms
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDiabetes mellitusMedicinePropensity score matchingDemographyBlood pressureOdds ratioEducational attainmentOddsGerontologyLogistic regressionInternal medicineEndocrinology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To determine the association of household wealth and education level with hypertension and diabetes in Bangladesh using propensity score (PS) analyses. METHODS: A nationally representative sample of the Bangladesh Demographic and Health Survey 2017-18 was analysed to explore the research question. A weighted sample of 11 320 individuals was considered. Hypertension and diabetes were the outcomes of interest, and household wealth status (non-poor and poor) and education level (secondary/higher education and no secondary/higher education) were the exposure variables of interest. A person was defined as hypertensive if their average blood pressure was ≥140/90 mmHg or self-reported history of taking antihypertensive medications. Individuals were classified as diabetic if they had a Fasting Blood Glucose level of ≥7 mmol/l or reported taking prescribed medication for reducing high blood glucose or diabetes. We used the 1:1 nearest neighbour PS matching without replacement and PS weighting approaches to assess the association between the exposures and the outcome variables. RESULTS: Wealth status was significantly associated with diabetes but not with hypertension, while education status was significantly associated with neither diabetes nor hypertension. We also observed a significant interaction effect between household wealth status and education level with diabetes. The odds of diabetes were approximately 60% higher among adults from non-poor households and those without secondary/higher education. CONCLUSION: Diabetes prevention and control programs should focus on non-poor individuals, while hypertension prevention programs should target populations irrespective of educational attainment and wealth status.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,200 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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