Coping With Tinnitus During the COVID-19 Pandemic
Notice bibliographique
Résumé
Purpose The COVID-19 pandemic disrupted normal operations of health care services, broad sectors of the economy, and the ability to socialize freely. For those with tinnitus, such changes can be factors in exacerbating tinnitus. The purpose of this study was to determine tinnitus help-seeking behavior, which resources individuals utilized to cope during the pandemic, and what additional support is desired. Method An exploratory cross-sectional study design including 1,522 adults with tinnitus living in North America (Canada and the United States) was used. Data were collected through an online survey distributed by the American Tinnitus Association via e-mail. Free text from open-ended questions was analyzed using the automated content analysis. The responses to the structured questionnaire were analyzed using descriptive and nonparametric statistics. Results Significantly less tinnitus support was sought during the pandemic, and very few respondents utilized tinnitus support networks during the pandemic at the time the survey was conducted. Nonetheless, seeking support during the pandemic was significantly associated with significantly less tinnitus distress. The most frequently utilized resources for coping during the pandemic were contacting family and friends, spending time outdoors or in nature, relaxation, and exercise. Such tools for coping were associated with significantly less tinnitus distress. The support requested and advice provided by participants to health care services had overlap. The main support needs related to managing tinnitus included addressing hearing loss, providing peer support, finding cures, and accessing trained and understanding health care providers to help. The advice for professionals related to tinnitus management included the need for cures, personalized support, addressing hearing loss, targeting the tinnitus percept, and providing more information about the condition. Conclusions These findings provide suggestions on how to better support those with tinnitus at a time when health care is undergoing rapid changes. Findings can be used by stakeholders, clinical practitioners, and tinnitus support services to devise ways to work more effectively together to improve access to patient-driven, suitable, accessible, and evidence-based support. Supplemental Material https://doi.org/10.23641/asha.14558514.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».