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Enregistrement W3162325564 · doi:10.1017/s1743923x21000131

Representations of Political Leadership Qualities in News Coverage of Australian and Canadian Government Leaders

2021· article· en· W3162325564 sur OpenAlexaffabout
Angelia Wagner, Linda Trimble, Jennifer Curtin, Meagan Auer, V. K. G. Woodman

Notice bibliographique

RevuePolitics & Gender · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Politics and Representation
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsHonestyGovernment (linguistics)Political sciencePublic relationsCompassionEthical leadershipLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT How do the media depict the leadership abilities of government leaders, and in what ways are these depictions gendered? Does the focus of leadership evaluations change over time, reflecting the increased presence of women in top leadership roles? To answer these questions, we examined news coverage of 22 subnational government leaders in Australia and Canada, countries in which a significant number of women have achieved the premiership at the state or provincial level since 2007. Analysis demonstrates that newly elected women and men leaders receive approximately the same number of leadership evaluations. Women are assessed based on the same criteria as men. All subnational political leaders are expected to be competent, intelligent, and levelheaded. That journalists prioritize experience and strength while downplaying honesty and compassion indicates a continued emphasis on “masculine” leadership norms in politics. Yet evaluations of new premiers have emphasized the traditionally “feminine” trait of collaboration as key to effective leadership and, over time, have given more attention to likability and emotions when covering male premiers. As our analysis reveals, media conceptualizations of political leadership competencies are slowly expanding in ways that make it easier for women to be seen as effective political leaders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,381
Score d'incertitude au seuil0,767

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0050,004
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0040,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,223
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,169 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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