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Enregistrement W3162754985 · doi:10.3390/catal11050624

Photocatalytic Degradation of Sulfolane Using a LED-Based Photocatalytic Treatment System

2021· article· en· W3162754985 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCatalysts · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEnergy
ThématiqueTiO2 Photocatalysis and Solar Cells
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSulfolanePhotocatalysisUltrapure waterDegradation (telecommunications)Environmental chemistryMaterials scienceChemistryEnvironmental scienceEnvironmental engineeringCatalysisOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Sulfolane is an emerging industrial pollutant detected in the environments near many oil and gas plants in North America. So far, numerous advanced oxidation processes have been investigated to treat sulfolane in aqueous media. However, there is only a few papers that discuss the degradation of sulfolane using photocatalysis. In this study, photocatalytic degradation of sulfolane using titanium dioxide (TiO2) and reduced graphene oxide TiO2 composite (RGO-TiO2) in a light-emitting diode (LED) photoreactor was investigated. The impact of different waters (ultrapure water, tap water, and groundwater) and type of irradiation (UVA-LED and mercury lamp) on photocatalytic degradation of sulfolane were also studied. In addition, a reusability test was conducted for the photocatalyst to examine the degradation of sulfolane in three consecutive cycles with new batches of sulfolane-contaminated water. The results show that LED-based photocatalysis was effective in degrading sulfolane in waters even after three photocatalytic cycles. UVA-LEDs displayed more efficient use of photon energy when compared with the mercury lamps as they have a narrow emission spectrum coinciding with the absorption of TiO2. The combination of UVA-LED and TiO2 yielded better performance than UVA-LED and RGO-TiO2 for the degradation of sulfolane. Much lower sulfolane degradation rates were observed in tap water and groundwater than ultrapure water.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle