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Enregistrement W3163207983 · doi:10.2196/29733

The Impact of COVID-19 Vaccine Communication, Acceptance, and Practices (CO-VIN-CAP) on Vaccine Hesitancy in an Indian Setting: Protocol for a Cross-sectional Study

2021· article· en· W3163207983 sur OpenAlexvenueno aff
Krishna Mohan Surapaneni, Mahima Kaur, Ritika Kaur, Ashoo Grover, Ashish Joshi

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueVaccine Coverage and Hesitancy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineFamily medicineCross-sectional studyVaccinationDescriptive statisticsPopulationEnvironmental healthRural areaData collectionImmunology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: COVID-19 vaccine is considered to be a key to limiting and eliminating infectious disease. But, the success of the vaccination program will rely on the rates of vaccine acceptance among the population. OBJECTIVE: The objective of this study is to examine the factors that influence vaccine hesitancy and vaccine acceptance and to explore the unintended consequences of COVID-19 infections. The study will further explore the association between socio-demographic characteristics, health status, COVID-19 related knowledge, attitude, practice, and its influence on Vaccine hesitancy and acceptance among individuals living in urban and rural settings of Chennai, Tamil Nadu in the Southern state of India. METHODS: A cross-sectional study will be conducted between January 2021 and January 2023. A sample of approximately 25,000 individuals will be recruited and enrolled using a non-probability complete enumeration sampling method from eleven selected urban and rural settings of Chennai. The data will be collected at a one-time point by administering the questionnaire to the eligible study participants. The collected data will be used to assess the rates of vaccine acceptance, hesitancy as well as knowledge, attitudes, practices, and beliefs regarding COVID-19 and COVID-19 vaccine. Lastly, the study questionnaire will be used to assess the unintended consequences of COVID-19 infection. RESULTS: A pilot of 2500 individuals has been conducted to pre-test the self-administered study questionnaire. The data collection initiated on March 1, 2021 and the initial results are planned for publication by June 2021. Descriptive analysis of the gathered data will be performed using Statistical Analysis System (SAS) v9.1 and reporting of the results will be done at 95% confidence interval and P=.049. The study will help explore the burden of vaccine acceptance and hesitancy among individuals living in urban and rural settings of Chennai. Further, it will help to examine the variables that influence vaccine acceptance and hesitancy. Lastly, the result findings will help to design and develop a user-centered informatics platform that can deliver multimedia-driven health educational modules tailored to facilitate vaccine uptake in varied settings. CONCLUSIONS: The proposed study will help in understanding the rate and determinants of COVID-19 vaccine acceptance and hesitancy among the population of Chennai. The findings of the study would further facilitate the development of a multifaceted intervention to enhance vaccine acceptance among the population.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,045
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,340
Tête enseignante GPT0,655
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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