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Enregistrement W3163257123 · doi:10.23736/s0031-0808.21.04209-9

Dizziness, psychological disorders and cognitive decline

2021· review· en· W3163257123 sur OpenAlexaff
Daniele Borsetto, Virginia Corazzi, Rupert Obholzer, Chiara Bianchini, Stefano Pelucchi, Marco Solmi, Dan Jiang, Nikul Amin, Irumee Pai, Andrea Ciorba

Notice bibliographique

RevuePanminerva Medica · 2021
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueVestibular and auditory disorders
Établissements canadiensUniversity of OttawaOttawa Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineAnxietyCognitionMEDLINEObservational studyQuality of life (healthcare)PopulationPsychiatryClinical psychologyAffect (linguistics)Psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Dizziness is a common disorder, particularly among the elderly population. Aim of this paper was to revise the current concepts surrounding the relationship between dizziness, psychological disorders and cognitive decline. EVIDENCE ACQUISITION: This is a PRISMA-compliant systematic review, including observational studies in people with dizziness. Database inception, Medline/Cochrane/Embase/Web of Science/Scopus/NHS evidence were searched until October 30, 2019. EVIDENCE SYNTHESIS: Overall 22 studies, and 65,730 participants were included. Eleven studies were cross-sectional, 7 cross-sectional controlled, 2 prospective case-control, 1 retrospective case series, and 1 cohort study. The persistence of vestibular impairment (for 6 months or more) was correlated to the presence of psychological disorders affecting patient's Quality of Life and causing social anxiety, particularly in some conditions such as Ménière's disease. Interestingly, vestibular loss has been also correlated to cognitive impairment, with certain vestibular dysfunctions reported to be more prevalent in cognitive impaired individuals. CONCLUSIONS: The current literature suggests that there is an association between vestibular function, psychological disorders and cognitive functions. The findings from this review could be useful in informing on the need for a multidimensional diagnostic and rehabilitative programs for patients with dizziness. More studies could explore the role of counseling or behavioral therapy with an aim to reduce the perceived dizziness-related disability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,014

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,075
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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