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Enregistrement W3163288147 · doi:10.4236/ojpp.2021.112021

Eliciting Value-Judgments in Health Technology Assessment: An Applied Ethics Decision Making Paradigm

2021· article· en· W3163288147 sur OpenAlexafffund
Georges-Auguste Legault, Suzanne K. Bédard, Jean-Pierre Béland, Christian Bellemare, Louise Bernier, Pierre Dagenais, Charles-Étienne Daniel, Hubert Gagnon, Monelle Parent, Johane Patenaude

Notice bibliographique

RevueOpen Journal of Philosophy · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealth Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
Établissements canadiensCentre Intégré Universitaire de Santé et de Services Sociaux du Saguenay–Lac-Saint-JeanUniversité du Québec à ChicoutimiInstitut interdisciplinaire d'innovation technologiqueCentre Intégré Universitaire de Santé et de Services Sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-MontréalCentre Hospitalier Universitaire de SherbrookeUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésHealth technologyValue (mathematics)Health careMandateValue of lifeDecision aidsProcess (computing)Ethical decisionEngineering ethicsPsychologyManagement scienceSociologyMedicineComputer sciencePolitical scienceSocial psychologyLawEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The worldwide COVID-19 pandemic has shed more light on the difficulty of making health care decisions integrating scientific knowledge and values associated to life and death issues, human suffering, quality of life, economic losses, liberty of movement, etc. But the difficulties related to health care decisions and the use of innovative drugs or technologies are not new, and many countries have created agencies that have the mandate to evaluate new technologies in health care. Health Technological Assessment (HTA) reports’ aim is to guide the decision makers in these difficult matters. There are two ethical components in HTA. The first is the report’s presentation of an ethical evaluation of the technology. The second is the value-ladenness of the HTA decision-making process itself. When implicit value judgments are not elicited, the justification of the final decision cannot be transparent. The present paper aims to identify and elicit the implicit value-judgments related to each step of the HTA process. This research is grounded on an applied ethics decision-making paradigm based on the role of value judgments in the decision-making process. The first part discusses two different approaches to values and value judgments in HTA. In the second part, citations mentioning value judgments extracted from a systematic review on the integration of ethics into HTA were categorized to elicit the value judgments and their criteria for each different HTA decision-making steps. The results show that there are 18 decision-making steps in the HTA process where 23 implicit value-judgments can be recognized. The range of these value judgments encompasses the whole HTA process: from the initial request, the presenting of the principal issues, to the final report’s dissemination. Since stakeholders need to understand which value judgments the conclusion of a report relies on, eliciting the implicit value judgments in the HTA decision-making process should yield more transparency.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,288
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,356
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,288
Score d'incertitude au seuil0,878

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,2880,356
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,004
Bibliométrie0,0180,014
Études des sciences et des technologies0,0080,041
Communication savante0,0200,024
Science ouverte0,0050,016
Intégrité de la recherche0,0090,012
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,490
Tête enseignante GPT0,535
Écart entre enseignants0,045 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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