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Enregistrement W3163857638 · doi:10.1093/oso/9780190075774.003.0001

Introduction The Birth and Growth of Judicial Review: 1607–2020

2021· book-chapter· en· W3163857638 sur OpenAlexaboutno aff
Steven G. Calabresi

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueJudicial and Constitutional Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConstitutionalityJudicial reviewSupreme courtPolitical scienceLegislationLawCertiorariJudicial activismConstitutional reviewSeparation of powersConstitutionalismPoliticsDemocracyOriginal jurisdiction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This introductory chapter discusses how judicial review of the constitutionality of legislation has usually emerged historically for a combination of four reasons. First, judicial review of the constitutionality of legislation is a response to a nation’s need for an umpire to resolve federalism or separation of powers boundary line disputes. The second main cause of the origins and growth of judicial review of the constitutionality of legislation is what can be called the rights from wrongs hypothesis; judicial review very often emerges as a response to an abominable deprivation of human rights. The third major cause is the out-and-out borrowing of the institution of judicial review of the constitutionality of legislation from either the United States’ model; the German Civil Law model; and, most recently, from the Canadian Second Look judicial review constitutional model. The fourth major cause is the existence of a system of checks and balances, which gives Supreme Courts and Constitutional Courts political space to grow in. Revolutionary charismatic constitutionalism can also lead to the growth of judicial review as Professor Bruce Ackerman has explained in an important new book, Revolutionary Constitutions: Charismatic Leadership and the Rule of Law (2019).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,074

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,014
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0030,009
Communication savante0,0080,006
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0050,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0190,007

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,257
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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