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Enregistrement W316392654

[Ghosts in the Machine: Women & Cultural Policy in Canada & Australia]

2001· article· en· W316392654 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Eva Mackey, Alison Beale, van den Bosch

Notice bibliographique

RevueResources for feminist research · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCultural Industries and Urban Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsContext (archaeology)SociologyViewpointsHegemonyCultural policyPortraitRepresentation (politics)RestructuringGender studiesMedia studiesPolitical scienceHistoryLawArt historyVisual artsArt
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Edited by a Canadian communications scholar and an Australian art historian with expertise in arts administration, Ghosts in the Machine: Women and Cultural Policy in Canada and Australia pulls together a collection of chapters that as a whole reflect a wide range of feminist preoccupations regarding culture and policy. The collection has a twofold goal: first, that of documenting diverse women's knowledge of the politics of culture, and second, understanding issues of gender and cultural policy within the context of the global economic restructuring that both nations are experiencing at the end of the twentieth century. Designed in part to counter hegemonic debates in cultural studies that are often dominated by British and American viewpoints, the choice to juxtapose Australia and Canada, countries with similar histories and key cultural issues, is an excellent and potentially very productive one. As a result of these multiple goals, the collection covers a broad spectrum of issues.One issue is the symbolic representation of women's bodies as the nation, taken up beautifully in Elizabeth Gertsakis' visual piece juxtaposing turn-of-the-century portraits of women with tourist images of waterfalls in Australia. Another fascinating chapter, by Brenda Longfellow, explores the changing and contradictory ways that traditional modernist images of women's bodies as symbols of the nation appear in Canada and Quebec, and analyzes how they are disrupted in the work of women filmmakers Joyce Wieland and Lea Pool. The second issue addressed in the book also concerns representation, but more practically in terms of the low numbers of women involved in the policymaking process and as artists and curators in institutions. Often these issues are raised in first person narratives of struggles to change the policymaking process. Patricia Gillard, for example, examines the experience of being the only woman member of the Broadcast Services Expert Group in Australia, and gives a detailed account of how gender concerns became marginalized and erased despite good intentions. Andra McCartney discusses her research on gender and the institutional relations of electroacoustic composers in Australia. The necessity of incorporating woman artists into programs for new media on a more equitable basis is discussed by Annette Van Den Bosch.One of the strongest aspects of the book is the analysis of discourses and policies in the context of globalization and economic rationalism. Barbara Godard's rigorous genealogy of arts funding discourse in Canada explores in detail the development of the idea that culture is a special interest and how exchange has become culture's criteria of value. Other chapters, such as one by Patricia Gillard and another by Annette Van Den Bosch, explore how the current national focus on high tech culture and the market is deeply gendered. Alison Beale's excellent chapter addresses in part the development of market-driven cultural policies and of a consumer- choice model of citizenship, and investigates how, as the welfare state is dismantled, women's concerns are left to the market.Several of the chapters offer sophisticated and well-theorized accounts of the double-edged sword of cultural policies within the context of national and global pressures. Monika Kin Gagnon's essay, for example, discusses three conferences organized by artists of colour in Canada, and demonstrates the resistance of mainstream Canadian society and organizations to dealing with diversity in a more than tokenistic way. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,439
Score d'incertitude au seuil0,834

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,149
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2001
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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