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Enregistrement W3164108630 · doi:10.31234/osf.io/cp8ys

The Role of Phonology in Iconicity Effects: Evidence from Individual Differences

2020· preprint· en· W3164108630 sur OpenAlexaff
Kelsey Cnudde, David M. Sidhu, Penny M. Pexman

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMultisensory perception and integration
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIconicityArbitrarinessFacilitationPhonologyLinguisticsPsychologyMeaning (existential)Cognitive psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Growing evidence suggests that, along with arbitrariness, non-arbitrariness exists in language. An example of this is iconicity, in which a word’s form resembles its meaning. We investigated whether phonological processing plays a key role in the facilitated processing of iconic language (i.e., in some studies the meanings of iconic words are retrieved more quickly and more accurately). First, we reanalyzed the phonological lexical decision task (PLDT) data from Experiment 2 in Sidhu, Vigliocco, and Pexman (2020), and used accuracy on pseudohomophone trials to gauge extent of phonological processing. Participants with greater pseudohomophone accuracy were found to show larger iconic facilitation. We further tested this relationship with a new PLDT experiment, and collected imitativeness ratings for 522 words in order to manipulate the imitativeness of the iconic stimuli used. We found again that individual differences in phonological processing interacted with iconic facilitation. Further, these effects were found only for imitative iconic words (i.e., onomatopoeia and ideophones), suggesting that direct imitativeness is important to iconic facilitation. These findings suggest phonology plays a key role in iconic facilitation, and that the extent to which an individual engages in phonological processing may affect the strength of observed iconicity effects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,012

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,103
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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