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Enregistrement W3164175245 · doi:10.1080/10790268.2021.1923261

Systematic reviews in spinal cord injury: A step-by-step guide for rehabilitation science learners and clinicians

2021· review· en· W3164175245 sur OpenAlexafffund
Mohammadreza Amiri, Mohammad Alavinia, Maryam Omidvar, Maureen Pakosh, B. Catharine Craven

Notice bibliographique

RevueJournal of Spinal Cord Medicine · 2021
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSpinal Cord Injury Research
Établissements canadiensUniversity of TorontoToronto Rehabilitation InstituteUniversity Health Network
Organismes subventionnairesRick Hansen Institute
Mots-clésRehabilitationMedicineSystematic reviewData extractionProtocol (science)Medical educationInclusion and exclusion criteriaInclusion (mineral)Quality (philosophy)Spinal cord injuryPopulationMEDLINEIntervention (counseling)Physical therapyNursingAlternative medicinePsychologyPathologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The COVID-19 pandemic has created opportunity for multiple rehabilitation science learners and clinicians to critically evaluate and synthesize published research in the field of spinal cord injury (SCI) rehabilitation. OBJECTIVE: To provide a step-by-step guide for rehabilitation science learners and clinicians outlining how to conduct rigorous systematic reviews in the field of SCI. RESULTS: Steps for conducting a systematic review (SR) include: (1) formation of the SR team consisting of interprofessional experts; (2) formulation of the research question(s) with patient/population/problem, Intervention, Comparison, and Outcome (PICO) specification; (3) determination of inclusion and exclusion criteria; (4) development of SR protocol and registration; (5) development of the search strategies (database specific); (6) screening of titles and abstracts (level 1 screening), and full-texts (level 2 screening); (7) quality assessment of the included studies; (8) data extraction; (9) summary of findings and discussion; and, (10) dissemination of results. CONCLUSIONS: The enclosed ten steps for conducting SRs in SCI rehabilitation research have the potential to significantly improve the quality of evidence synthesis and the associated inferences. The importance of assembling team with diverse expertise is emphasized to assure a quality product with the potential to influence practice and inform the content of clinical practice recommendations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,171
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,344
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,829
Score d'incertitude au seuil0,907

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1710,344
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,006
Méta-épidémiologie (sens large)0,0090,006
Bibliométrie0,0200,018
Études des sciences et des technologies0,0030,006
Communication savante0,0120,017
Science ouverte0,0110,011
Intégrité de la recherche0,0120,017
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0210,019

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,184
Tête enseignante GPT0,541
Écart entre enseignants0,357 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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