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Enregistrement W3164411161 · doi:10.1108/shr-01-2021-0003

The impacts of artificial intelligence (AI) on jobs: an industry perspective

2021· article· en· W3164411161 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueStrategic HR Review · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Economy and Work Transformation
Établissements canadiensUniversité du Québec à Trois-RivièresUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFunction (biology)Context (archaeology)Human resourcesEmployabilityGovernment (linguistics)Industry 4.0AutomationHuman resource managementKnowledge managementOriginalityValue (mathematics)Work (physics)Computer scienceBusinessArtificial intelligenceManagementEngineeringSociologyPsychologyEconomicsCreativity

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose This paper aims to explore the impacts of artificial intelligence (AI) on jobs. Design/methodology/approach The authors followed rapid review guidelines. The authors collected industry and government reports published prior and up to August 2017 in Google and Google Scholar using combination of key words: “job automation” or “work automation” with technology keywords: “artificial intelligence,” “machine learning,” etc. In total, 11 were included in this research. Findings The use of AI technologies will impact jobs in the near future as some job tasks are automated. AI is likely to substitute both, routine and nonroutine tasks. It is expected that humans and robots would work together in ways never imaginable. Changes in employability skills are expected. Because of the magnitude of these impacts on jobs, consulted reports call for concerted solutions that go beyond organizations’ and industry’s boundaries to include other relevant stakeholders. Moreover, organizations will have to rethink their human resource (HR) function to realign its expertise to the reality of AI. Practical implications In this context, the HR function will have to understand the dynamics that generate the impacts of these technologies in a workplace, to anticipate changes and actively contribute to creating an organizational environment that will facilitate the collaboration between human workers and complex digital agents, while ensuring compliance with labor and employment laws and supporting strategic organizational objectives. Originality/value This paper contributes to the debate on ongoing concerns by providing a synthesis of relevant professional literature.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,941
Score d'incertitude au seuil0,281

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,095
Tête enseignante GPT0,390
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle