MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3164527460

The association between guideline adherent radiographic imaging by chiropractic students and the diagnostic yield of clinically significant findings.

2021· article· en· W3164527460 sur OpenAlexaff
Shangavi Parthipan, Chris Bowles, Katie de Luca, Hazel Jenkins

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRadiology practices and education
Établissements canadiensCanadian Chiropractic Association
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGuidelineMedicineRadiographyChiropracticReferralFamily medicineAlternative medicineRadiologyPathology
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Radiographic guidelines aim to increase the diagnostic yield of clinically relevant imaging findings whilst minimising risk. This study assessed the appropriateness of radiographic referrals made by student chiropractors and explored the association between guideline appropriate imaging and clinically significant radiographic findings. METHODS: Radiographic referral and report findings (n=437) from 2018 were extracted from Macquarie University chiropractic clinics. Appropriateness of radiographic referrals was assessed according to current radiographic guidelines. Radiographic findings were assessed for clinical significance. The association between guideline appropriate radiographic referral and clinically significant radiographic findings was assessed using logistic regression analysis and odds ratios were estimated. RESULTS: The proportion of guideline appropriate imaging was 55.8% (95%CI: 51.2-60.4). An association between guideline appropriate radiographs and clinically significant findings was found (OR: 2.2; 95%CI: 1.3-4.1). CONCLUSIONS: Approximately half of all radiographic referrals made by chiropractic students were guideline concordant. Guideline appropriate imaging was associated with an increase in clinically significant radiographic findings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,031
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,047
Score d'incertitude au seuil0,977

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,031
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePubMedMême sujetRadiology practices and educationTravaux en français237 207