Heat stroke: knowledge and practices of medical professionals in pediatric emergency medicine departments – a survey study
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND AND IMPORTANCE: Heat stroke is a life-threatening condition affecting children worldwide. Rapid cooling remains the most important feature of emergency management. The accepted preferred method of evaporative cooling in the ED as listed by the reference text book endorsed by the Israeli Society of Pediatric Emergency Medicine (PEMI), is actively cooling the patient by spraying him with water and positioning fans to blow air across the body. OBJECTIVE: This study aimed to assess Israeli health care workers (HCWs) medical professionals' knowledge and preparedness of treating heat stroke and recommend policy changes to ensure better treatment based on survey results. DESIGN, SETTINGS AND PARTICIPANTS: A cross-sectional survey of all HCWs working in an ED that accepts children was conducted. An online questionnaire was utilized to assess heat stroke management practices and available resources in all Israeli pediatric emergency departments (PEDs). MAIN RESULTS: Data from 208 health care workers was analyzed. Only 30% of the participants reported ever treating a patient with exertional heat stroke. Two scenarios were presented to the participants: motor vehicle-related child hyperthermia (MVRCH) in an infant and an adolescent with exertional heat stroke. One hundred twenty-five (60%) and 83 (40%) participants, respectively, listed cool water with a fan as the primary mode of cooling, which is considered the appropriate preferred method of evaporative cooling in the PED. Certificated pediatric emergency medicine (PEM) physicians answered significantly more correctly regarding both scenarios' management (P < 0.001). Participants who were trained via simulation in the past, answered significantly more correctly regarding the exertional heat stroke scenario (P < 0.01), however no difference was found regarding the MVRCH case. CONCLUSIONS: The present study exposes weaknesses in HCW knowledge, PED resources, and published PED policies for appropriate management of children following heat stroke. Our finding emphasizes the importance of both certificated PEM physicians attendance and simulation performance for implementing proper management of patients with heat stroke. A policy change should be performed among the Israeli PED community, with respect to establishing and implementing guidelines for treatment of exertional heat stroke. A future study, following an interventional simulation program is planned to be performed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,021 | 0,031 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».