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Enregistrement W3164764561 · doi:10.5430/afr.v10n2p51

Human Capital Accounting Implications on Firm Market Value: A Survey of Kenyan Private Universities

2021· article· en· W3164764561 sur OpenAlexvenueno aff
San Lio

Notice bibliographique

RevueAccounting and Finance Research · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueFinancial Reporting and Valuation Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésKenyaHuman capitalReputationBusinessValue (mathematics)FinanceAccountingHuman resourcesPrivate sectorEconomicsEconomic growthManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose-The study examined the findings of an empirical evaluation of Human Capital (HC) accounting implications on firm market value among Kenyan private universities. Design/methodology/approach- a Cross-sectional survey on finance and human resource directors in Kenyan private universities.Findings- Kenyan Chartered Private Universities were successful because they accounted for, and reported their HC as material investments. However, further research was recommended to establish whether: the 4.2% who did not enjoy a good reputation and image consecutively for the past three financial periods; the 47% who did not enjoy easy access to Kenya’s capital markets consecutively for the past three financial periods; the 25% who did not retain their quality HC consecutively for the past three financial periods; as well as the 30% who did not enjoy high ROI consecutively for the past three financial periods: did so solely because they did not account and report their HC as material investments or there were indeed other factors motivating the results. Originality/Value-Accounting for HC is a big deal in Kenyan Knowledge-Information-Service-Sector (KISS) firms such as private universities because HC is the intervening factor for competitive advantage: Yet the discipline is unexplored in existing Kenyan empirical works.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,191
Score d'incertitude au seuil0,986

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,096
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
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