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Enregistrement W3164991629 · doi:10.1186/s40795-021-00422-6

Nutritional quality of the food choices of Canadian children

2021· article· en· W3164991629 sur OpenAlexafffundabout
Salma Hack, Mahsa Jessri, Mary R. L’Abbé

Notice bibliographique

RevueBMC Nutrition · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueObesity, Physical Activity, Diet
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchUniversity of Toronto
Mots-clésClinical nutritionMedicinePublic healthQuality (philosophy)Environmental healthGerontologyNursingInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The release of the Canadian Community Health Survey (CCHS), Nutrition 2015 provides a unique opportunity since CCHS 2004 to investigate food choices of Canadian children and adolescents at a national level. OBJECTIVE: This study examined the quality and quantity of food choices of children ages 2-8 years and adolescents 9-18 years, using Health Canada's Surveillance Tool Tier System 2014. It is hypothesized that Canadian children and adolescents are consuming diets poor in nutritional quality based on evidence from the last national nutrition survey in 2004. DESIGN: Intakes from CCHS 2015, 24-h dietary recall were categorized into Health Canada's Tiers 1-4, based on CNF/CFG classification system and thresholds for nutrients to limit i.e., total fat, saturated fats, sugars, and sodium to assess quality of food choices. Additionally, dietary intakes were grouped according to Canada's 2007 food guide servings as the 2019 food guide was not available. RESULTS: Majority of foods reported by children 2-18 years were categorized as Tier 2 and Tier 3 foods. Investigation of energy contributions from the Tier 4 and "other foods" represented 21-25% of daily calorie intake and of these foods, high fat and/or high sugar foods contributed majority of daily calories to these categories. CONCLUSIONS: This study showed Canadian children 2-18 years are consuming diets high in nutrients recommended to limit. Evidence from this study provides a unique opportunity to improve the nutritional quality of foods, and the food choices of children.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,086
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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