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Enregistrement W3165221482 · doi:10.1163/17087384-12340080

Architecture of Denial: Imperial Violence, the Construction of Law and Historical Knowledge during the Mau Mau Uprising, 1952–1960

2021· article· en· W3165221482 sur OpenAlexvenueno aff
Juliana Appiah, Roland Mireku Yeboah, Akosua Asah-Asante

Notice bibliographique

RevueAfrican Journal of Legal Studies · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHistorical and Contemporary Political Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversity of GhanaYale University
Mots-clésColonialismTortureLawDenialKenyaGovernment (linguistics)Human rightsPolitical scienceSociologyHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In 2013, the UK government settled a class action suit, which alleged that the British Colonial Government had subjected Kenyans to detainment, ill treatment and torture during the 1952–1960 ‘Kenya Emergency’. During the trial proceedings, the efforts of three expert historical witnesses for the prosecution – Caroline Elkins, David Anderson and Huw Bennett – led to the discovery of a cache of over 8,000 historical files from 36 former British colonies. The material contained within these documents suggested not only that Britain was aware of pervasive human rights abuses occurring throughout Kenya during the Emergency, but that the use of such violence was in fact endorsed and systematically regulated at the highest levels of the colonial administration. Drawing on Foucault’s conception of historical archives as ‘systems of discursivity’, and making use of the testimonies of the three experts, this article explores how the British Colonial Administration was able to dominate the discursive space surrounding Kenyan law and Mau Mau identity, allowing it both to justify the implementation of systemic violence throughout the Emergency, and to evade legal responsibility for these abuses at the time, and for decades afterward.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,932
Score d'incertitude au seuil0,472

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,207 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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