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Enregistrement W3165341099 · doi:10.3390/polym13101650

Numerical Methods in Studies of Liquid Crystal Elastomers

2021· review· en· W3165341099 sur OpenAlexaff
M. Soltani, Kaamran Raahemifar, Arman Nokhosteen, Farshad Moradi Kashkooli, Elham Lori Zoudani

Notice bibliographique

RevuePolymers · 2021
Typereview
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Materials and Mechanics
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFinite element methodComputer scienceLiquid crystalVariety (cybernetics)Monte Carlo methodCategorizationField (mathematics)ElastomerStrengths and weaknessesMechanical engineeringMaterials scienceBiochemical engineeringNanotechnologyArtificial intelligencePhysicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Liquid crystal elastomers (LCEs) are a type of material with specific features of polymers and of liquid crystals. They exhibit interesting behaviors, i.e., they are able to change their physical properties when met with external stimuli, including heat, light, electric, and magnetic fields. This behavior makes LCEs a suitable candidate for a variety of applications, including, but not limited to, artificial muscles, optical devices, microscopy and imaging systems, biosensor devices, and optimization of solar energy collectors. Due to the wide range of applicability, numerical models are needed not only to further our understanding of the underlining mechanics governing LCE behavior, but also to enable the predictive modeling of their behavior under different circumstances for different applications. Given that several mainstream methods are used for LCE modeling, viz. finite element method, Monte Carlo and molecular dynamics, and the growing interest and reliance on computer modeling for predicting the opto-mechanical behavior of complex structures in real world applications, there is a need to gain a better understanding regarding their strengths and weaknesses so that the best method can be utilized for the specific application at hand. Therefore, this investigation aims to not only to present a multitude of examples on numerical studies conducted on LCEs, but also attempts at offering a concise categorization of different methods based on the desired application to act as a guide for current and future research in this field.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,991
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,419
Écart entre enseignants0,347 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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