“It’s a Little Bit Tricky”: Results from the POLYamorous Childbearing and Birth Experiences Study (POLYBABES)
Notice bibliographique
Résumé
The number of polyamorous people in Canada is growing steadily, and many polyamorous people are of childbearing age and report living with children. Experiences of polyamorous families, particularly those related to pregnancy and childbirth, have thus far been underrepresented in the literature. The POLYamorous Childbearing and Birth Experiences Study (POLYBABES) sought to explore the pregnancy and birth experiences of polyamorous people. Having previously reported findings relating to experiences with the health system and healthcare providers, this article specifically focuses on the social aspects of polyamorous families' experiences. We explored the impact of polyamory on one's self identity, relationship structures, and experiences navigating the social world. Anyone who self-identified as polyamorous during pregnancy and birth, gave birth in Canada within 5 years, and received some prenatal care was eligible to participate in this study. Participants were recruited through social media and interviewed online or in person. Twenty-four participants were interviewed (11 birthing people and 13 of their partners). Thematic analysis was used to explore the data, and four primary themes were identified: deliberately planning families, more is more, presenting polyamory, and living in a mononormative world. Each theme was further broken down into a number of sub-themes. We also collaborated with research participants to create a glossary of terms. By exploring the pregnancy and birth experiences of polyamorous families and focusing on participant voices, this research adds to the limited research on polyamorous families and contributes to the process of breaking down stigma associated with alternative family structures. Further, by creating an accessible glossary of terms, researchers and lay persons alike have been given access to a meaningful resource.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».