The international Pediatric Oncology Exercise Guidelines (iPOEG)
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Physical activity (PA) and exercise are safe and beneficial for children and adolescents affected by cancer. Yet, this population is not active enough to receive benefits. PA guideline and recommendation statements can support individual behavior and practice change. The purpose of this project was to develop the international Pediatric Oncology Exercise Guidelines (iPOEG), comprised of guideline and recommendation statements, to promote PA among children and adolescents affected by cancer. Guideline development procedures, stakeholder engagement strategies, and the Delphi technique were used. Four online surveys were distributed to the iPOEG network (n = 9 core team members, n = 122 expert consensus committee members). Surveys included closed- and open-ended items informed by a literature synthesis and an in-person meeting. Responses were analyzed using descriptive statistics and content analysis. Consensus was defined as ≥ 80% agreement. Response rates to online surveys ranged from 82% to 91%. The iPOEG network agreed on four guideline and five recommendation statements, which highlight that movement is important for all children and adolescents affected by cancer. These statements are generic in nature as more research is still required to provide specific guidance on the frequency, intensity, time, and type of PA for this population. Nevertheless, the iPOEG statements represent available evidence and expert opinion, collectively suggesting that it is time for children and adolescents affected by cancer to move more.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle