Sport Administrators' Perspectives on Advancing Safe Sport
Notice bibliographique
Résumé
Numerous international high-profile cases of athlete abuses have led to efforts to advance what has been termed "Safe Sport." Sport and coaching organisations are urgently designing and implementing policies, procedures and programmes to advance a culture of safe sport. However, we posit that these endeavours are occurring without a conceptual framework about what constitutes safe sport or how to achieve it. Without a consistent conceptual framework for safe sport, prevention and intervention initiatives may not be fully realised. As such, the purpose of the study was to explore sport administrators' perspectives of how to advance safe sport. Given the leadership positions sport administrators hold, understanding their perspectives may be helpful in informing a framework to guide the development and implementation of safe sport strategies. Using a constructivist grounded theory approach, semi-structured interviews were conducted with 13 sport administrators from different sport and coaching organisations to elicit views on how best to advance safe sport. The findings indicated that a multi-faceted approach embracing multiple advancement strategies was reportedly essential for progressing safe sport. Specifically, the sport administrators recommended that sport organisations establish a universal framework of safe sport, design and implement education, implement and enforce policies, establish independent monitoring and complaint mechanisms and conduct research to ensure that advancement strategies are current and applicable. The participants suggested that these advancement strategies are necessary to evolve sport from a culture that embraces hegemonic masculine narratives, interpersonal violence and controlling coach-athlete relationships, to a culture of sport that extends the safe sport focus beyond the prevention of harm to the promotion of positive values and human rights. The findings were interpreted through a safeguarding lens to propose a framework for achieving safeguarding sport, defined by the prevention of harm and the promotion of positive values in sport.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,018 | 0,031 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,025 | 0,023 |
| Communication savante | 0,017 | 0,006 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,010 |
| Intégrité de la recherche | 0,005 | 0,010 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».