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Enregistrement W3166680787 · doi:10.3390/jrfm14060247

Private Support for Public Disaster Aid

2021· article· en· W3166680787 sur OpenAlexaffvenue
Thomas A. Husted, David Nickerson

Notice bibliographique

RevueJournal of risk and financial management · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisaster Management and Resilience
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPublic opinionProbit modelPoliticsGovernment (linguistics)Socioeconomic statusPublic economicsProbitSurvey data collectionGeneral Social SurveyPolitical scienceOrdered probitIdeologySurvey of Income and Program ParticipationEconomic growthEconomicsDemographic economicsSociologyPsychologySocial psychologyPopulationDemographyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite its growing economic and political importance, this is the first study in economics to investigate public opinion in the United States regarding both the allocation of government disaster aid to stricken households and communities as well as total expenditures by government on such aid. This is also the first study to bridge a gap in previous research on disasters by comparing and contrasting our results to related behavioral studies from political science, social psychology and sociology. Combining individual data from the 2006 General Social Survey with county-level information about the local environment of survey respondents, we estimate probit models to ascertain the magnitude and significance of the socioeconomic, demographic, political and experiential determinants of public opinion on these issues. Among other results, we find that Black survey respondents strongly support increasing total aid expenditures and aid to affected households and communities while income, age and a conservative political ideology largely exert a negative influence on these same variables. Surprisingly, the effects of prior experience with disasters and educational level have only a weak effect on the allocation of aid and none on the level of expenditures on aid. These and other results are consistent with only a portion of previous findings from other disciplines. Several implications of our results for current federal disaster policy are discussed and we also suggest directions for further research into this important topic.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,952
Score d'incertitude au seuil0,273

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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