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Enregistrement W3168070367 · doi:10.70252/rpco2660

Development and Reliability of a 7×15m Repeated On-Ice Sprint Test for Female Ice Hockey Players

2021· article· en· W3168070367 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational journal of exercise science · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports Performance and Training
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIce hockeySprintRepeated measures designReliability (semiconductor)Test (biology)AeronauticsPhysical medicine and rehabilitationSimulationEngineeringPhysical therapyMathematicsMedicineStatisticsBiologyPhysicsEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

International Journal of Exercise Science 14(6): 666-676, 2021. The purpose of this investigation was to design and examine the reliability of a 7×15m repeated on-ice skating sprint test for female ice hockey players. Seventeen women ( ± SD age, height and body mass = 21 ± 2 years, 166.2 ± 6.4 cm and 61.9 ± 7.7 kg, respectively) completed 7 consecutive on-ice sprints of 15m repeated every 15s. Two trials of the test were performed on the same day and then repeated on a different day approximately 1 week later for a total of 4 trials. The fastest 15m time, mean time for 7 sprints and total sprint time collapsed across all 4 trials was 2.96 ± 0.12s, 3.05 ± 0.13s and 21.35 ± 0.89s, respectively. There were no significant differences between trials for any variable. Typical error (TE), coefficient of variation (%CV) and intra-class coefficients (ICC) for the fastest 15m time, mean of 7 sprints, and total time were ICC = 0.77, TE = 0.06s and %CV = 2.1; ICC = 0.91; TE = 0.04s and %CV = 1.4; and, ICC = 0.91; TE = 0.29 and %CV = 1.4 for all 4 trials, respectively. Players in the forward position had a faster mean 15m time and lower total time compared to those in the defensive position (p < 0.05). These findings show that a 7×15m repeated on-ice sprint test for varsity women ice hockey players was reliable. It was also found that forwards had a better mean of 7 sprint time and faster total time compared to players in the defensive position.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,221
Score d'incertitude au seuil0,227

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle