UBC SEEDS Sustainability Program: Universal Change Rooms Programming and Policy
Notice bibliographique
Résumé
Background: The objective of the SEEDS research project was to acquire feedback from UBC students, faculty, staff, and surrounding community about the Life Building's universal change rooms. Purpose: To inform UBC’s Recreation team on how to best communicate about existing universal change rooms and what can be done to encourage future use. Methods: Participants were recruited from posters placed around the UBC Life Building and Woodward Instructional Resources Centre. Participating individuals were able to complete an online survey, and/or engage in open house in-person interviews regarding their experiences with universal change rooms. Results: The findings suggest that the UBC community approaches the use of universal change rooms with mostly positive or neutral views. Any criticisms expressed by participants often stemmed from miscommunication about the use, function and purpose of universal change rooms. Responses expressed concern with mixed gendered use of change rooms, and perceptions surrounding the facilities stigmatized use by certain marginalized groups, such as the LGBTQ+ community. Conclusion: It is suggested that the UBC Recreation team utilize methods such as personalized email and accessible website information to practice more effective knowledge translation to the public. These methods should be accessible and informative, featuring information such as the universal change room’s location, functions, purpose behind its implementation, and privacy rules. These strategies are expected to increase and improve awareness, perception, and use of universal change rooms by UBC students, faculty, staff and surrounding UBC community.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».