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Enregistrement W3168596560 · doi:10.2341/19-147-c

The Ability of Dental Practitioners to Light-Cure Simulated Restorations

2021· article· en· W3168596560 sur OpenAlexaboutno aff
DD Kojic, Omar El‐Mowafy, Richard Bengt Price, Wafa El‐Badrawy

Notice bibliographique

RevueOperative Dentistry · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental Research and COVID-19
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMcNemar's testPost hocDentistryMedicineRepeated measures designPost-hoc analysisOrthodonticsStatisticsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To determine the ability of dental professionals to deliver a radiant exposure of at least six J/cm2 in 10 seconds to simulated restorations. METHODS AND MATERIALS: The study initially examined 113 light-emitting-diode (LED) light polymerization units (LPUs) used in dental offices to determine if they could deliver at least 6 J/cm2 radiant exposure (RE) in 10s. This assessment was completed by using a laboratory-grade light measuring device (checkMARC, BlueLight Analytics, Halifax, NS, Canada). The participating dental professionals whose LPUs could deliver 6 J/cm2 then used their own LPU to light-cure simulated anterior and posterior restorations in the MARC Patient Simulator (BlueLight Analytics). They then received specific instructions and were retested using the same LPUs. Data were statistically analyzed with a series of one-way analysis of variance (ANOVA), two-way ANOVA, paired-samples t-tests, Fisher post hoc multiple comparison tests, and McNemar tests with a preset alpha of 0.05 (SPSS Inc). RESULTS: Ten (8.8%) LPUs could not deliver the required RE to the checkMARC in 10s and were eliminated from the study. For the anterior restoration, most dental practitioners (87.3%) could deliver at least 6 J/cm2 before instructions. After receiving additional light-curing instructions, only two (1.9%) participants were unable to deliver 6 J/cm2 to the anterior location. At the posterior location, only 55.3% (57) participants could deliver at least 6 J/cm2 before the instructions. After receiving these instructions, an additional 32 participants delivered at least 6 J/cm2. Overall, after receiving instructions on how to use the LPU correctly, the participants improved the amount of RE they delivered to anterior and posterior restorations by 22.5% and 30%, respectively. CONCLUSION: This study revealed that at the baseline, 44.7% of participating dental professionals failed to deliver 6 J/cm2 in 10s to the posterior simulated restoration when using their own LPU.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,054
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,043

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,054
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,396
Écart entre enseignants0,366 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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