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Enregistrement W3169563731 · doi:10.3390/en14113306

Review of Recent Drilling Projects in Unconventional Geothermal Resources at Campi Flegrei Caldera, Cornubian Batholith, and Williston Sedimentary Basin

2021· article· en· W3169563731 sur OpenAlexaffabout
Renato Somma, Daniela Blessent, Jasmin Raymond, Madeline Constance, Lucy Cotton, Giuseppe De Natale, Alessandro Fedele, María José Jurado, Kirsten Marcia, Mafalda M. Miranda, Claudia Troise, Thomas Wiersberg

Notice bibliographique

RevueEnergies · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEnergy
ThématiqueGeothermal Energy Systems and Applications
Établissements canadiensInstitut National de la Recherche Scientifique
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCalderaGeologyGeothermal explorationGeothermal gradientDrillingSedimentary basinContext (archaeology)Geothermal energySedimentary rockMining engineeringPetroleum engineeringScientific drillingEarth scienceGeochemistryVolcanoPaleontologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Unconventional geothermal resource development can contribute to increase power generation from renewable energy sources in countries without conventional hydrothermal reservoirs, which are usually associated with magmatic activity and extensional faulting, as well as to expand the generation in those regions where conventional resources are already used. Three recent drilling experiences focused on the characterization of unconventional resources are described and compared: the Campi Flegrei Deep Drilling Project (CFDDP) in Italy, the United Downs Deep Geothermal Power (UDDGP) project in the United Kingdom, and the DEEP Earth Energy Production in Canada. The main aspects of each project are described (geology, drilling, data collection, communication strategies) and compared to discuss challenges encountered at the tree sites considered, including a scientific drilling project (CFDDP) and two industrial ones (UDDGP and DEEP). The first project, at the first stage of pilot hole, although not reaching deep supercritical targets, showed extremely high, very rare thermal gradients even at shallow depths. Although each project has its own history, as well as social and economic context, the lessons learned at each drilling site can be used to further facilitate geothermal energy development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,944
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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