Gender Balance and Readability of COVID-19 Scientific Publishing: A Quantitative Analysis of 90,000 Preprint Manuscripts
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Releasing preprints is a popular way to hasten the speed of research but may carry hidden risks for public discourse. The COVID-19 pandemic caused by the novel SARS-CoV-2 infection highlighted the risk of rushing the publication of unvalidated findings, leading to damaging scientific miscommunication in the most extreme scenarios. Several high-profile preprints, later found to be deeply flawed, have indeed exacerbated widespread skepticism about the risks of the COVID-19 disease – at great cost to public health. Here, preprint article quality during the pandemic is examined by distinguishing papers related to COVID-19 from other research studies. Importantly, our analysis also investigated possible factors contributing to manuscript quality by assessing the relationship between preprint quality and gender balance in authorship within each research discipline. Using a comprehensive data set of preprint articles from medRxiv and bioRxiv from January to May 2020, we construct both a new index of manuscript quality including length, readability, and spelling correctness and a measure of gender mix among a manuscript’s authors. We find that papers related to COVID-19 are less well-written than unrelated papers, but that this gap is significantly mitigated by teams with better gender balance, even when controlling for variation by research discipline. Beyond contributing to a systematic evaluation of scientific publishing and dissemination, our results have broader implications for gender and representation as the pandemic has led female researchers to bear more responsibility for childcare under lockdown, inducing additional stress and causing disproportionate harm to women in science.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,038 | 0,111 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,006 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,006 | 0,006 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle