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Enregistrement W3170396594 · doi:10.1093/police/paab030

Exploring the Roles and Function of Police Search and Rescue Teams in Canadian Agencies

2021· article· en· W3170396594 sur OpenAlexaffabout
Lorna Ferguson, Janne E. Gaub, Laura Huey

Notice bibliographique

RevuePolicing A Journal of Policy and Practice · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHomelessness and Social Issues
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFunction (biology)Thematic analysisHierarchyPublic relationsDutyWork (physics)Political sciencePsychologyQualitative researchEngineeringSociologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Police search and rescue (SAR) teams play a vital part in the successful location of lost and missing persons; however, they remain an understudied policing component. Therefore, the purpose of this study is to improve and deepen scholarly knowledge of the police SAR aspects of missing persons cases. Specifically, this article aims to provide first insights into the roles and function of SAR teams in Canadian police services. With this research, we can begin to formulate a better understanding of their utility in police missing persons work. Through a thematic analysis of 34 in-depth, qualitative interviews with police SAR team members from 13 police services across Canada, we explore how SAR teams operate within police services and outline the varying roles police personnel comprise in these teams. Results reveal that police SAR teams operate with several distinct roles that have different functions within the larger police hierarchy. Furthermore, findings show that police SAR personnel are fulfilling a host of responsibilities in these teams while operating as a secondary duty, yet are called upon at any time and are required to respond immediately. These findings and their implications for police missing persons work are then discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,229
Score d'incertitude au seuil0,379

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,183
Tête enseignante GPT0,462
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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