Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Poisoning causes significant morbidity and sometimes mortality in children worldwide. The clinical skill of toxidrome recognition followed by the timely administration of an antidote specific for the poison is essential for the management of children with suspected poisoning. This is a narrative review on antidotes for toxidromes in paediatric practice. METHODS: A literature search was conducted on PubMed with the keywords "antidote", "poisoning", "intoxication", "children" and "pediatric". The search was customized by applying the appropriate filters (species: humans; age: birth to 18 years) to obtain the most relevant articles for this review article. RESULTS: Toxidrome recognition may offer a rapid guide to possible toxicology diagnosis such that the specific antidote can be administered in a timely manner. This article summarizes toxidromes and their respective antidotes in paediatric poisoning, with an emphasis on the symptomatology and source of exposure. The antidote and specific management for each toxidrome are discussed. Antidotes are only available for a limited number of poisons responsible for intoxication. Antidotes for common poisonings include N-acetyl cysteine for paracetamol and sodium thiosulphate for poisoning by cyanide. CONCLUSION: Poisoning is a common cause of paediatric injury. Physicians should be familiar with the recognition of common toxidromes and promptly use specific antidotes for the management of childhood toxidromes.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle