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Enregistrement W3170649803 · doi:10.1007/s10209-021-00849-5

Developing a pragmatic evaluation of ICTs for older adults with cognitive impairment at scale: the IN LIFE experience

2021· article· en· W3170649803 sur OpenAlexaff
Arlene Astell, Μαρία Πάνου, Katerina Touliou, Youla Karavidopoulou, María Fernanda Cabrera-Umpiérrez, Erkuden Aldaz, Jani Bizjak, Betty S. Black, Margret Buchholz, Javier Chamorro Mata, Fatma Cossu-Ergecer, S. Debring, M. Dekker van-Weering, Anna Mia Ekström, Matjaž Gams, A. Garcia Soler, Anton Gradišek, Karmen Goljuf, Evangelos Kaimakamis, Nikolaos Kaklanis, Vassilis Kilintzis, Kalle A. Laakso, Nicos Maglaveras, Juan Bautista Montalvá Colomer, Vasiliki Papageorgiou, Stephen Potter, Christina Samuelsson, Sarah Kate Smith, Monique Tabak

Notice bibliographique

RevueUniversal Access in the Information Society · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTechnology Use by Older Adults
Établissements canadiensUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesH2020 European Research CouncilEuropean Commission
Mots-clésInformation and Communications TechnologyStakeholderQuality of life (healthcare)CognitionScale (ratio)Cognitive impairmentPsychologyActivities of daily livingIndependent livingApplied psychologyGerontologyBusinessKnowledge managementComputer scienceMedicinePublic relationsWorld Wide WebPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Implementing information and communications technology (ICT) at scale requires evaluation processes to capture the impact on users as well as the infrastructure into which it is being introduced. For older adults living with cognitive impairment, this requires evaluation that can accommodate different levels of cognitive impairment, alongside input from family and formal caregivers, plus stakeholder organisations. The European Horizon 2020 project INdependent LIving support Functions for the Elderly (IN LIFE) set out to integrate 17 technologies into a single digital platform for older people living with cognitive impairment plus their families, care providers and stakeholders. The IN LIFE evaluation took place across six national pilot sites to examine a number of variables including impact on the users, user acceptance of the individual services and the overall platform, plus the economic case for the IN LIFE platform. The results confirmed the interest and need among older adults, family caregivers, formal caregivers and stakeholders, for information and communications technology (ICT). Relative to the baseline, quality of life improved and cognition stabilised; however, there was an overall reluctance to pay for the platform. The findings provide insights into existing barriers and challenges for adoption of ICT for older people living with cognitive impairment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil0,261

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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