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Enregistrement W3170936497 · doi:10.15173/ijrr.v4i1.4339

Impact of the Illusory Truth Effect and Location of Testimony in Juror Deliberations

2021· article· en· W3170936497 sur OpenAlexaff
Alexandrea Johnston, Daniel Ambrosini, Bruno J. Losier

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Risk and Recovery · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueDeception detection and forensic psychology
Établissements canadiensMcMaster UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVignetteDeliberationPsychologyContext (archaeology)Social psychologyPerceptionCulpabilityNarrativeCognitive psychologyPolitical scienceCriminologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The illusory truth effect (ITE) is the tendency to believe false information as being accurate after it has been presented repeatedly over time. ITE has been shown to hold true in many different contexts; however, there have been no studies that examine the influence of ITE in jurors’ deliberation. Given the importance of weighing legally relevant facts in the decision-making process, and the potential influence of ITE, this study examined whether the repetition of key evidence in testimony matters in this context. This study also examined whether critical information would be influenced by the location of ITE. In that context, jurors may process critical information differently when introducing ITE early (i.e., primacy effect) or later (i.e., recency effect) in the vignette of a murder case. To examine this effect, 100 participants were recruited and asked to read a vignette where pertinent evidence related to a murder was strategically repeated throughout the case narrative. Participants were assigned to one of four groups: control; ITE throughout vignette; ITE at the beginning of vignette; and ITE at the end of vignette. After reading the vignette, participants were asked to complete a short questionnaire and provide a final decision about various aspects of the case. Results revealed that repetition of pertinent evidence matters. The placement of evidence also has the potential to influence jurors’ perceptions of certain case relevant details. These findings suggest that within a sensitive legal context, such as jurors weighing evidence of an accused’s culpability, ITE could alter one’s perception of the facts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,408
Score d'incertitude au seuil0,162

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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