Unsupervised Path Representation Learning with Curriculum Negative Sampling
Notice bibliographique
Résumé
Path representations are critical in a variety of transportation applications, such as estimating path ranking in path recommendation systems and estimating path travel time in navigation systems. Existing studies often learn task-specific path representations in a supervised manner, which require a large amount of labeled training data and generalize poorly to other tasks. We propose an unsupervised learning framework Path InfoMax (PIM) to learn generic path representations that work for different downstream tasks. We first propose a curriculum negative sampling method, for each input path, to generate a small amount of negative paths, by following the principles of curriculum learning. Next, \emph{PIM} employs mutual information maximization to learn path representations from both a global and a local view. In the global view, PIM distinguishes the representations of the input paths from those of the negative paths. In the local view, \emph{PIM} distinguishes the input path representations from the representations of the nodes that appear only in the negative paths. This enables the learned path representations to encode both global and local information at different scales. Extensive experiments on two downstream tasks, ranking score estimation and travel time estimation, using two road network datasets suggest that PIM significantly outperforms other unsupervised methods and is also able to be used as a pre-training method to enhance supervised path representation learning.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».