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Enregistrement W3171795849 · doi:10.1177/20556683211014023

Reliability and validity of a computer game-based tool of upper extremity assessment for object manipulation tasks in children with cerebral palsy

2021· article· en· W3171795849 sur OpenAlex
Anuprita Kanitkar, Sanjay Tejraj Parmar, Tony Szturm, Gayle Restall, Gina Rempel, Nilashri Naik, Neha Gaonkar, Nariman Sepehri, Bhavana Ankolekar

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Rehabilitation and Assistive Technologies Engineering · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCerebral Palsy and Movement Disorders
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCerebral palsyReliability (semiconductor)CorrelationPhysical medicine and rehabilitationTest (biology)PsychologyObject (grammar)Computer sciencePhysical therapyArtificial intelligenceMathematicsMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: A computer game-based upper extremity (CUE) assessment tool is developed to quantify manual dexterity of children with Cerebral Palsy (CP). The purpose of this study was to determine test-retest reliability of the CUE performance measures (success rate, movement onset time, movement error, and movement variation) and convergent validity with the Peabody Developmental Motor Scale version 2 (PDMS-2) and the Quality of Upper Extremity Skills Test (QUEST). METHODS: Thirty-five children with CP aged four to ten years were tested on two occasions two weeks apart. RESULTS: CUE performance measures of five chosen object manipulation tasks exhibited high to moderate intra-class correlation coefficient (ICC) values. There was no significant difference in the CUE performance measures between test periods. With few exceptions, there was no significant correlation between the CUE performance measures and the PDMS-2 or the QUEST test scores. CONCLUSIONS: The high to moderate ICC values and lack of systematic errors indicate that the CUE assessment tool has the ability to repeatedly record reliable performance measures of different object manipulation tasks. The lack of a correlation between the CUE and the PDMS-2 or QUEST scores indicates that performance measures of these assessment tools represent distinct attributes of manual dexterity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,047
Score d'incertitude au seuil0,296

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle