Research on blur discrimination thresholds of three-Channel for color image
Notice bibliographique
Résumé
Abstract On the basis of modern theory of color vision, the blur discrimination threshold of color image with three channels (luminance, red-green and the yellow-blue channel) in the opponent color space (DKL space) is studied through visual experiments in this paper. The visual evaluation experiment is designed by the psychophysical method based on Quest algorithm. Finding the blur discrimination threshold of color image according to the DKL space is of great significance for helping us understand color perception of image. It also has a wide range of applications in areas such as color image compression during color image transmission. Two (flowers and artificial object) typical images in the McGill standard color image database were chosen as the experimental images. After converting the color space of the image from RGB to DKL space, Gaussian low-pass filtering is used to establish the fuzzy image database. Quest algorithm which is a psychological physical method is used to design the visual evaluation experiment. Eleven volunteers with normal color vision were invited to participate in the visual evaluation experiment for each of the three channels of the two images. Our main conclusions are: (1) Human eyes are more sensitive to luminance information than color information. (2) The larger the contrast of the image and the smaller the uniformity of the image, the more sensitive the human eye is to changes in image blur.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».