Randomized, Double-Blind, Placebo-Controlled, Parallel-Group, Adult Laboratory Classroom Study of the Efficacy and Safety of PRC-063 (Extended-Release Methylphenidate) for the Treatment of ADHD
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To evaluate the efficacy, safety, and duration of action of the once-daily extended-release methylphenidate formulation PRC-063 for the treatment of ADHD in an adult laboratory classroom (ALC). METHOD: After dose optimization with PRC-063 over 7 weeks, adults with ADHD were randomized to 1 week of double-blind treatment with PRC-063 or placebo that ended with an ALC evaluation. The primary outcome measure was Permanent Product Measure of Performance-Total (PERMP-T) score. RESULTS: Of 288 subjects enrolled, 221 completed the ALC visit. PERMP-T score was significantly higher for PRC-063 versus placebo at every assessment from 1 to 16 hours post-dose at the ALC visit and when averaged over 16 hours post-dose (least-squares mean difference 16.3, 95% confidence interval 7.6-24.9). The most frequent adverse events during dose optimization were headache, decreased appetite, and insomnia. CONCLUSION: PRC-063 provided rapid and sustained symptom relief in adults with ADHD and was well tolerated. NCT03618030.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».