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Enregistrement W3173657961 · doi:10.1108/sampj-03-2020-0068

Business contributions to the sustainable development goals through community sustainability partnerships

2021· article· en· W3173657961 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueSustainability Accounting Management and Policy Journal · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSustainable Building Design and Assessment
Établissements canadiensUniversity of LethbridgeUniversity of WaterlooAthabasca University
Organismes subventionnairesUniversity of WaterlooSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaMitacs
Mots-clésSustainabilityGeneral partnershipBusinessSustainable developmentSustainability organizationsResource (disambiguation)Public relationsKnowledge managementMarketingEnvironmental resource managementPolitical scienceEconomicsComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose This study aims to understand how businesses can contribute to the achievement of the UN sustainable development goals (SDGs) by implementing Local Agenda 21 (or equivalent) plans in partnership with other organizations situated in their city. To this end, the present study examines drivers and outcomes from the perspective of business partners, as well as their relationships to the SDGs. Design/methodology/approach Through a mixed-methods approach this research studies 71 businesses from four large cross-sector partnerships formed to achieve local sustainability goals. Data were collected through a survey to determine why firms partner and what outcomes they obtain from partnering. Qualitative content analyses are used to determine the relationships between business drivers and outcomes from partnering for local sustainability and the SDGs. Findings From a resource-based view (RBV) perspective, findings show the value of local sustainability partnerships in relation to the SDGs. Many SDG targets are aligned with the top reasons why businesses join large community sustainability partnerships. Also, through the outcomes achieved by participating in the partnership businesses can further the SDGs. Research limitations/implications This research contributes to the literature and to practice through the understanding of businesses partnering for local sustainability, and its relationships to global sustainability. Firstly, the connections of business partners to local and global sustainability are better understood. Of note is the contribution made to the literature on sustainability-related drivers and outcomes expanding and refining RBV literature. Secondly, a positive connection has been established between businesses and the SDGs, proposing a virtuous model of relationship that summarizes the findings from this research. And thirdly, large cross-sector social partnerships are better understood. Practical implications Small- and medium-sized enterprises and large corporations with local offices can further both local and global sustainable development by engaging in local cross-sector sustainability partnerships. Social implications These research findings are crucial for those leading sustainability initiatives, so they can engage businesses actively in light of the important role they play in society improving their contributions and the chances for sustainability partnerships to achieve their goals. Originality/value This research contributes to the scale conversation by exploring community sustainability partnerships as a means to understand how business engagement in sustainability at the local level can contribute to the achievement of the SDGs and, ultimately, to global sustainability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,560
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle