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Enregistrement W3173741689 · doi:10.1155/2022/6198451

Optimization of Bus Scheduling and Bus-Berth Matching at Curbside Stops under Connected Vehicle Environment

2022· article· en· W3173741689 sur OpenAlexvenueno aff
Shiqi Ou, Wanjing Ma, Chunhui Yu

Notice bibliographique

RevueJournal of Advanced Transportation · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueTransportation Planning and Optimization
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésPunctualityScheduling (production processes)QueueBus priorityQueueing theoryLocal busComputer scienceInteger programmingService (business)Public transportEngineeringReal-time computingTransport engineeringComputer networkControl busSystem busOperations management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It is commonly seen that buses are blocked by the ones in front serving passengers and have to queue outside a curbside bus stop although there are vacant berths at the stop. The resultant bus delays degrade the service level of urban public transportation. A potential solution is to reschedule the arrivals of the buses at the stop for full utilization of the berths with the aid of connected vehicle technologies. This study proposes a mixed-integer linear programming model to optimize the scheduling of bus arrivals and the bus-berth matching at a curbside stop under the connected vehicle environment. The objective is the minimization of the bus delays weighted by the number of passengers on the buses. Bus arrival times at the stop and the assignment of berths are optimized together with bus departure times from the stop. Bus punctuality is also taken into consideration. The proposed model could be applied dynamically to cater to time-varying traffic conditions. Numerical studies validate the advantages of the proposed model over the “first-come-first-service” strategy and the relaxed model without bus punctuality in terms of weighted bus delays and bus punctuality. Sensitivity analyses show that (1) the proposed model is robust to the fluctuation of bus service time and (2) a smaller number of berths may be preferred on the condition that the bus demand does not exceed the stop capacity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,940
Score d'incertitude au seuil0,395

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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