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Enregistrement W3174250689 · doi:10.51548/joctec-2021-008

Social Construction of Blockchain on Social Media: Framing Public Discourses on Twitter

2021· article· en· W3174250689 sur OpenAlexaff
Peter A. Chow-White, Ahmed Al‐Rawi, Alberto Lusoli, Vu Thuy Anh Phan

Notice bibliographique

RevueJournal of Communication Technology · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueBlockchain Technology Applications and Security
Établissements canadiensToronto Metropolitan UniversitySimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFraming (construction)BlockchainSkepticismSocial mediaPublic discoursePublic relationsSociologyPolitical scienceEngineeringComputer scienceEpistemologyComputer securityLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Blockchain has become a hot topic in technology, finance, regulation, and the wider society in recent years. Along the way, various users and interests have shaped the technology materially and discursively. This paper investigates the debate taking place on Twitter surrounding blockchain technology to understand the nature and development of its online public discourses. We collected and analyzed a Twitter dataset containing a total of 267,512 tweets that reference blockchain by 105,734 unique users. We conducted a mixed method research study involving qualitative and quantitative approaches. The results indicate that the majority of the retweeted posts are educational and promotional in nature, while the lowest numbers of frames are critical or skeptical of the new technology. The most active users seem to be largely involved in promoting the technology including some that are human created bots. The paper employs the theory of Social Construction of Technology (SCOT) that emphasizes the way our actions and discourses shape technology. We argue that a number of active Twitter users, for a variety of motives including financial ones, are shaping the discourse about blockchain by mostly framing it as a positive development in the global market, allegedly creating a revolution in the financial sector. More importantly, the social construction of technology on Twitter does not seem to be exclusively organic, for it includes bots and online spammers who mostly tweet promotional blockchain hashtags.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,239
Score d'incertitude au seuil0,477

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,295
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2021
Routes d'admission1
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