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Enregistrement W3175584692 · doi:10.1111/poms.13520

Customer Acquisition and Retention: A Fluid Approach for Staffing

2021· article· en· W3175584692 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueProduction and Operations Management · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueAdvanced Queuing Theory Analysis
Établissements canadiensYork UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStaffingComputer scienceQueueThroughputQueueing theoryService qualityProxy (statistics)Service (business)Quality of serviceOperations researchComputer networkBusinessMarketingTelecommunicationsEconomicsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We investigate the trade‐off between acquisition and retention efforts when customers are sensitive to the quality of service they receive, that is, whether they get timely access to a company's resources when requested. We model the problem as a multi‐class queueing network with new and returning customers, time‐dependent arrivals, and abandonment. We derive its fluid approximation; a system of ordinary linear differential equations with continuous, piecewise smooth, right‐hand sides. Based on the fluid model, we propose a novel approach to determine optimal stationary staffing levels for new and returning customer queues in anticipation of future time‐varying dynamics. Using system accessibility as a proxy for service quality and staffing levels as a proxy for investment, we demonstrate how to apply our approach to two families of time‐varying arrival functions motivated by real‐world applications: an advertising campaign and a clinical setting. In a numerical study, we demonstrate that our approach creates staffing policies that maximize throughput while balancing acquisition and retention efforts more effectively (i.e., equitable abandonment from each customer class) than commonly used near‐stationary methods such as variants of square‐root staffing policies. Our model confirms that acquisition and retention efforts are intimately linked; this has been found in empirical studies but not captured in the operations literature. We suggest that in time‐varying environments, focusing on either alone is not sufficient to maintain high levels of throughput and service quality.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,870
Score d'incertitude au seuil0,429

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle