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Enregistrement W3175838119 · doi:10.3390/children8070536

Association between Overweight and Diet Diversity Score: A Cross-Sectional Study Conducted among Tunisian Children

2021· article· en· W3175838119 sur OpenAlexaff
Darine Dogui, Radhouene Doggui, Jalila El Ati, Myriam El Ati‐Hellal

Notice bibliographique

RevueChildren · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueChild Nutrition and Water Access
Établissements canadiensUniversité de MonctonUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOverweightAnthropometryMedicineCross-sectional studyLogistic regressionEnvironmental healthDemographyObesityPediatricsInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aim: This study explored the association between the diet diversity score (DDS) and overweight among Tunisian children. Methods: A representative sample of children living in Greater Tunis was selected based on a two-stage clustered sampling design. A total of 1200 children (3–9 years) were recruited. Dietary assessment was realized using a 24 h dietary recall. Anthropometric measurements were realized, and overweight was defined according to the World Health Organization standards. Logistic regression was used for the association between DDS with overweight. Results: A quarter of children were found to be overweight. Overweight prevalence was found to decrease with the increase of mother education level (p = 0.010) among children <6 years. Crude DDS score was higher among non-overweight children irrespective of the age class (p = 0.002). Tunisian children appeared to consume much more than six food groups, corresponding to a more than recommended intake of most nutrients. Intriguingly, DDS was positively associated with the occurrence of overweight children <6 years, adjusted odd ratio = 1.37, 95% CI (1.03–1.82). Conclusion: Overweight is a public health problem among Tunisian children. A high DDS signifies adequate nutrient intake. An increase of DDS was found to be a positive predictor of overweight only in pre-school children.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,947

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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