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Enregistrement W3176021534 · doi:10.1609/aaai.v35i14.17474

Learning Branching Heuristics for Propositional Model Counting

2021· article· en· W3176021534 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueBayesian Modeling and Causal Inference
Établissements canadiensVector InstituteUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesDefense Advanced Research Projects AgencyNational Science Foundation
Mots-clésHeuristicsBoolean satisfiability problemComputer sciencePropositional formulaScalabilitySolverProbabilistic logicTheoretical computer scienceCounting problemOverhead (engineering)Maximum satisfiability problemSatisfiabilityTrue quantified Boolean formulaBranching (polymer chemistry)AlgorithmMathematicsPropositional variableArtificial intelligenceBoolean functionProgramming languageIntermediate logic

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Propositional model counting, or #SAT, is the problem of computing the number of satisfying assignments of a Boolean formula. Many problems from different application areas, including many discrete probabilistic inference problems, can be translated into model counting problems to be solved by #SAT solvers. Exact #SAT solvers, however, are often not scalable to industrial size instances. In this paper, we present Neuro#, an approach for learning branching heuristics to improve the performance of exact #SAT solvers on instances from a given family of problems. We experimentally show that our method reduces the step count on similarly distributed held-out instances and generalizes to much larger instances from the same problem family. It is able to achieve these results on a number of different problem families having very different structures. In addition to step count improvements, Neuro# can also achieve orders of magnitude wall-clock speedups over the vanilla solver on larger instances in some problem families, despite the runtime overhead of querying the model.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,763
Score d'incertitude au seuil0,285

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations5
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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